Ведущие СМИ государств-членов ШОС 5 октября опубликовали статью генерального секретаря ШОС Владимира Норова по случаю Всемирного дня учителя.

Это событие генсек ШОС назвал профессиональным праздником всех тех, кто связал себя с образовательной и воспитательной деятельностью: учителей, преподавателей, педагогов и других специалистов. Тема дня этого года: "Учителя: лидерство в кризисе, переосмысление будущего".

Пандемия COVID-19 и связанное с ней закрытие школ затронули 1,6 млрд учащихся и 63 млн учителей начальных и средних школ на планете. Во многих случаях приходилось отказываться от традиционных методов. От учителей требовалась организация онлайн-обучения, что выявило, особенно на первом, самом тяжелом этапе пандемии, множество проблем и недостатков, констатировал генсек.

Также он обратил внимание на нехватку базовых инструментов информационно-коммуникационных технологий для организации и участия в онлайн-обучении учителей и учащихся. Так, у 50% преподавателей и 43% учащихся в мире нет дома компьютера или интернета.

"Пандемия бросает вызов существующим системам образования, приводит к пересмотру методики преподавания", - подчеркнул Норов, добавив, что вопрос о лидерстве учителей является не просто своевременным, но и критически важным с точки зрения их вклада в обеспечение дистанционного обучения, поддержку уязвимых групп населения, повторное открытие школ и смягчение пробелов в учебном плане.

В соответствии с Соглашением между правительствами государств-членов ШОС о сотрудничестве в области образования от 15 июня 2006 года, стороны поддерживают развитие интеграционных процессов в данной сфере, обмениваются опытом по вопросам реформ, содействуют взаимному обмену обучающимися и научно-педагогическими работниками, совместно проводят научно-практические конференции, симпозиумы, семинары и "круглые столы" по актуальным направлениям многостороннего сотрудничества в области образования.

"Важную роль в последовательном расширении всесторонних связей в сфере образования играет Университет ШОС, объединяющий потенциал ведущих учебных заведений стран Организации", - отметил Норов, пояснив, что утвержден Перспективный план работы Университета ШОС на период 2020-2023 гг., в котором предусматривается создание онлайн-платформы для реализации совместных образовательных программ Университета.

Будущее принадлежит тем, кто сможет эффективно использовать огромный потенциал IT-индустрии. Генсек подчеркнул важность разработки и внедрения в рамках Университета ШОС учебных программ по подготовке специалистов в сфере развития искусственного интеллекта и цифровой экономики.

Норов уделил особое внимание правам молодежи, отметив зафиксированную в Совместном коммюнике по итогам заседания Совета глав правительств государств-членов ШОС в ноябре 2019 года в Ташкенте поддержку инициативе о подготовке проекта Конвенции ООН по правам молодежи.

Принятие данной Конвенции на ближайшей сессии Генеральной ассамблеи ООН могло бы стать своевременным и действенным ответом на стоящие перед государствами и мировым сообществом в целом вызовы и возможности в деле гармоничного становления молодежи, реализации ее огромного потенциала в целях обеспечения благополучия и устойчивого развития стран, преодоления негативных последствий пандемии.

Большая семья стран ШОС, как и все международное сообщество, активно принимает участие в праздновании Всемирного дня учителя, несмотря на нынешние временные трудности, заключил Норов.